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乐清市英华学校校本培训博客

立足校本,着力培训。

 
 
 

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乐清市英华学校,是一所九年一贯制民办寄宿制学校。现有教职工389人,在校生3205人。是浙江省标准化达标学校、浙江省绿色学校、温州市文明单位、乐清市平安校园先进单位。

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乐清市学校校本培训工作考核评估表(初中部)  

2016-06-12 15:33:46|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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   乐清英华学校初中部    

项目及权重

评估要点

查阅内容和方法

自评

考评

领导

重视

(4分)

校长为校本培训第一责任人

成立以校长为组长的领导小组(1分),明确校长职责(1分)。       

2

 

校务会专题研究校本培训工作

每学年至少召开2次校务会研究校本培训工作,有会议记录,每次1分。

1

 

机构

健全

(4分)

有校本培训组织机构和专人负责

有负责校本培训的机构(1分),有专人负责校本培训工作(1分)。

 2

 

教研组、备课组健全

学校教研组、备课组设置到所有学科(1分),活动正常(1分)。

2

 

组织

规范

(16分)

有相应的校本培训管理制度

制订了校本培训管理制度文件。(2分)

2

 

有学期或学年校本培训计划和总结

学校每学期有培训计划(1分)和培训总结(1分),教研组有活动计划(1分)。

3

 

校本培训各项工作有考勤、记录、考核

活动过程有考勤、有记录(2分)、有考核(2分),信息登录及时全面(2分)。

6

 

校本培训档案完整

培训档案分类装订存档(1分),档案项目齐全(2分),内容完整(2分)。

3

 

设施

到位

(5分)

经费、图书、场地、设备满足校本培训要求

学校能为教师阅读提供经费和场所(2分),校园网中有校本培训专题(1分),学校能为教师外出培训提供必要的经费(2分)。

5

 

完成

规定

任务

(41分)

学校组织教师每人每年至少读一本书,写一篇读书体会或心得

学校能按规定组织教师专业阅读,要求每位教师写一篇心得体会,教师阅读完成率低于80%扣1分,低于60%扣2分;有组织经验交流(1分)。

无扣分

 

学校每年至少组织一次先进教师经验交流

学校组织不少于1次先进教师经验交流活动,教师参与率低于90%扣1分,低于70%扣2分。

无扣分

 

学校每年至少组织6次各学科集体备课活动

教研组(备课组)活动少于1次扣1分,扣完6分为止。要求有活动记录和考勤记录,记录不全扣4分。

 

6

 

 

学校组织教师每年在学校公开教学1次

在校内有两位以上教师参加听评课即为公开教学。符合率低于90%扣1分,低于80%扣2分,低于60%扣3分。

无扣分

 

学校组织教师每学期听评课不少于10节

通过查阅,符合率低于90%扣1分,低于80%扣2分,低于70%扣3分,低于60%扣5分。

无扣分

 

学校每年至少组织一次评价研究活动

学校评价研究是指向全校师生成长的教育教学活动,如试卷分析、命题、教学评价、学情分析等。有主题(1分),有计划(1分),有考勤记录(1分)。

无扣分

 

学校每年至少组织一次教学技能培训或展示活动

教学技能包括教学设计、课堂教学、作业批改和课后辅导、教学研究等。教师参与率低于90%扣1分,低于80%扣2分,低于60%扣3分。

无扣分

 

学校每年至少开展4次有关德育工作、教育科研、信息技术、心理健康等专题培训

每次专题培训计3分,其中每次要求有主题(1分),有计划(1分),有考勤记录(1分)。

12

 

特色

创新

(15分)

校本培训有自己的特色内容、项目和模式

培训次数不少于3次,少一次扣5分;培训无方案扣1分;培训无记录表扣1分,无考勤表扣1分;培训无总结扣1分。

15

 

培训

成效

(15分)

教师参与率高

95%以上的教师能参加相应的活动(5分),低于90%扣1分,低于80%扣2分,低于70%扣3分,低于60%扣5分。

5

 

关注各个梯队教师成长,骨干教师成长快

有新教师培养机制(1分),有骨干教师培养措施和方法(2分),教师成长快(2分)。

5

 

教师整体满意度高

通过问卷访谈,教师满意度在90%以上5分,80%-89%3分,70%-79%3分,60%-69%2分,50%-59%1分,50%以下不得分。

5

 

总分

(100分)

 

97

 

学校特色和改进意见:

    

 改变传统的备课模式,备课组集体编写“师生共用教学案”。

 

 

评估组组长签字:张兴华


 

 

备注:学校校本培训评估表总分100分,年度考核95分以上为优秀,85分以上为合格,84分以下为不合格。

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